PROGRAMA

MÓDULO DE FORMACIÓN CAP EN “HABILIDADES DOCENTES” ( 40 HORAS)
Del 21 de octubre de 2011 a 5 de noviembre de 2011
   1. La Interacción Didáctica
        1.1. La teoría de la comunicación y el proceso de enseñanza - aprendizaje 
        1.2. Variables que intervienen en el aprendizaje 
        1.3. Habilidades docentes 
   2. Los Métodos de Enseñanza
        2.1. Definición del método de enseñanza
        2.2. Las estrategias metodológicas
        2.3. Elementos que influyen en la estrategia metodológica
        2.4. Tipos de estrategias metodológicas
        2.5. La exposición magistral
        2.6. La enseñanza individualizada
        2.7. La dinámica de aprendizaje en grupo 
   3. Los Medios y Recursos Didácticos 
        3.1. Selección y empleo de medios y recursos didácticos
        3.2. Diferencias entre Medio, Recurso y Material
        3.3. Funciones que deben cumplir los medios
        3.4. Los medios como soporte de la información
        3.5. Selección de medios Aplicación de los medios y recursos didácticos
        3.6. Diseñar la programación de una sesión formativa. 
   4. La Evaluación del Aprendizaje 
        4.1. El concepto de evaluación del aprendizaje
        4.2. Tipos de Evaluación según el tipo de aprendizaje: Teórico y Práctico
        4.3. Tipos de Evaluación según el objetivo y/o momento del proceso de enseñanza-aprendizaje
        4.4. Instrumentos de evaluación del aprendizaje 
   5. La Programación de un proceso de enseñanza-aprendizaje 
        5.1. El proceso de enseñanza-aprendizaje en la formación de adultos
        5.2. El diagnóstico inicial: el análisis del grupo de aprendizaje. 
        5.3. Técnicas y estrategias para la caracterización del grupo de aprendizaje
        5.4. Los objetivos del aprendizaje
        5.5. La formulación de objetivos Contenidos formativos
        5.6. Técnicas de secuenciación de contenidos
        5.7. Metodología didáctica: Selección y planificación de estrategias didácticas
        5.8. Recursos didácticos
        5.9. Planificación de la evaluación proceso de enseñanza-aprendizaje 
   6. Conocimientos Prácticos 
        6.1. Análisis de supuestos prácticos
        6.2. Elaboración de una programación didáctica

MÓDULO DE “ESPECIALISTA CAP EN LOGÍSTICA Y TRANSPORTE POR CARRETERA” (80 HORAS)
Del 11 de noviembre de 2011 hasta 17 de diciembre de 2011
   1. Entorno Normativo, Económico y Social de los Ttes. por Carretera 
        1.1. Normativa sobre Transporte por Carretera
        1.2. Operativa del Transporte Internacional Entorno Económico del Tte. por Carretera y la Organización del Mercado Entorno Social y Jurídico del Tte. por Carretera y su Reglamentación 
        1.3. Seguros de Transporte: Clasificación, Obligaciones, y deberes de las partes 
   2. Servicios de Transporte por Carretera y relaciones con los Clientes 
        2.1. Comercialización del Transporte por Carretera y Atención al Cliente
        2.2. Preparación del Plan de Transporte Elementos de Carga y Descarga de los vehículos de Transporte de Mercancías 
        2.3. Procesos operativos de la actividad del Transporte de Viajeros
        2.4. Imagen de Marca de la Empresa de Transporte Mecanismos y Fundamentos de la Comunicación en el Transporte
        2.5. Atención al Cliente en el Transporte Prevención de la delincuencia y tráfico de inmigrantes clandestinos

MÓDULO DE “ESPECIALISTA CAP EN CONDUCCIÓN RACIONAL” (140 HORAS)
Del 13 enero de 2012 hasta 31 de marzo de 2012.( práctica incluida)
   1. Características Técnicas de los Vehículos de Transporte por Carretera 
        1.1. Características Técnicas y Funcionamiento de los elementos que componen el sistema motor
        1.2. Características Técnicas y Funcionamiento del sistema mecánico de transmisión de movimiento
        1.3. Características Técnicas y Funcionamiento de los componentes del sistema de rodaje
        1.4. Operaciones de mantenimiento básico 
   2. Conducción Racional, Segura y Eficiente 
        2.1. La conducción Racional basada en las normas de seguridad y la eficiencia energética La conducción preventiva y los sistemas de seguridad preventiva
        2.2. Fundamento y características de la cadena cinemática del vehículo
        2.3. Utilización de los cambios de marcha
        2.4. Dinámica de marcha de un vehículo
        2.5. Manejo de frenos y ralentizadotes
        2.6. Descripción e influencia de las fuerzas que se aplican en el movimiento de un vehículo
        2.7. Conducción y circulación por la vías públicas urbanas e interurbanas
        2.8. Conducción y circulación por la vías públicas urbanas e interurbanas
        2.9. La conducción racional en condiciones adversas
   3. Seguridad Vial y Prevención de Riesgos Laborales 
        3.1. Interpretación y aplicación de normas y señales de circulación 
        3.2. Riesgos de la carretera y accidentes de tráfico 
        3.3. Riesgos físicos y la aptitud física y mental Métodos de actuación en caso de emergencias (Prácticas de Extinción de Incendios)

PRÁCTICAS:
PRÁCTICAS DE CONDUCCIÓN EN VEHÍCULO
SIMULADOR DE CONDUCCIÓN

MÓDULO IV: ESPECIALISTA EN MATERIAS PELIGROSAS (32 HORAS)
Del 20 de abril de 2012 hasta 4 de mayo de 2012
   1. Formación relativa a todos los vehículos que transporten mercancías peligrosas
   2. Formación específica relativa a vehículos que transporten materias peligrosas en cisternas, contenedores cisterna o vehículos batería

MÓDULO HABILIDADES DOCENTES
Para  impartir la formación de conductores es necesario estar en posesión de una formación CAP en habilidades docentes regulada en los anexos de esta orden

Convalidaciones del módulo:
NO ESTARÁN OBLIGADOS A REALIZAR EL CURSO REGULADO EN EL ANEXO V QUIENES SE ENCUENTREN EN POSESIÓN DE ALGUNA TITULACIÓN O CERTIFICACIÓN OFICIAL QUE ACREDITE UNA FORMACIÓN PEDAGÓGICA.

MÓDULO ESPECIALISTA EN TRANSPORTE Y LOGÍSTICA
Para  impartir la formación de conductores es necesario estar en posesión

• Bachillerato o técnico de formación profesional de grado medio
• Certificados acreditativos de haber recibido la formación de especialización cap en materia de logística y transporte por carretera
• Formación cap en habilidades docentes
• Superado con éxito la evaluación final

Convalidaciones del módulo:

• Técnico superior en gestión del transporte
• Título universitario oficial, o post grado de 140 horas, referido a las materias de logística y transporte
• Bachillerato o técnico de formación profesional de grado medio + Certificado de capacitación profesional para el ejercicio de la actividad de transportista + Certificado acreditativo de centro de formación superior de curso en materia de logística y transporte de al menos 140 horas

MÓDULO ESPECIALISTA EN CONDUCCIÓN RACIONAL
Para  impartir la formación de conductores es necesario estar en posesión

• Bachillerato o técnico de formación profesional de grado medio
• Permiso de conducción en vigor de las clases C+E y/o D+E
• Tarjeta de cualificación de conductor CAP en vigor
• Certificados acreditativos de haber recibido la formación de especialización CAP en materia de conducción racional
• Formación CAP en habilidades docentes
• Superado con éxito la evaluación final

MÓDULO ESPECIALISTA EN MERCANCÍAS PELIGROSAS
Para  impartir la formación de conductores es necesario estar en posesión

• Bachillerato o técnico de formación profesional de grado medio
• Certificados acreditativos de haber recibido la formación cap en mercancías peligrosas
• Formación CAP en habilidades docentes
• Superado con éxito la evaluación final

Convalidaciones del módulo:

OPCIÓN 1. Estar en posesión de:

• Bachillerato o técnico de formación profesional de grado medio
• Certificado de aptitud expedido por el centro que le haya impartido un curso de formación de formadores de conductores en transporte de mercancías peligrosas autorizado y visado por la dgt

OPCIÓN 2. Estar en posesión de:

• Bachillerato o técnico de formación profesional de grado medio
• Certificado de capacitación profesional como consejero de seguridad en transporte de mercancías peligrosas
• Formación CAP en habilidades docentes
• Superado con éxito la evaluación final