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Formador de Formadores
Lifelong training

Cursos de Formación FUE-UJI
 
 

Mixed Classroom
Based

From 08/05/2020
to 05/06/2020

50 hours

Registration
information

100€

PRESENTACIÓN

El conocimiento es uno de los recursos más valioso que tiene una empresa. Saber compartirlo con el resto de compañeros de trabajo o potenciarlo para mejorar los procesos es un desafío. Igualmente ocurre con los que tienen un oficio y deben transmitir su saber-hacer de modo sistemático y estructurado a través de entornos profesionalizadores (centros de empleo, talleres, etc.)

El Formador de formadores planifica y ejecuta acciones de formación para desarrollar las competencias profesionales de otros trabajadores ya sea de su misma empresa o de otra de su área. La mejora de la calidad de la formación pasa por seguir los pasos adecuados y además de saber transmitir el conocimiento hay que saber evaluarlo mejorando en cada acción formativa el proceso de enseñanza-aprendizaje.

Con el presente curso lo que se busca es capacitar a los alumnos para la detección, el  diseño, la planificación, la ejecución y la evaluación de acciones formativas.

DATOS DEL CURSO

Duración: 50 horas
Modalidad: semipresencial
Fechas: ​Los días presenciales serán todos los Viernes de  Mayo (8, 15, 22, 29) y el 5 de Junio de 2020.
Horario: ​ 15,30 a 20,30  (5 h. Presenciales por sesión)
Lugar: A determinar.
Teléfono de contacto: 964 38 72 09

Nota: pendiente de convalidar por  crédito de libre configuración para todas las titulaciones de grado, primer y segundo ciclo de la Universitat Jaume I

DESTINATARIOS
  • Profesionales de la educación.
  • Responsables del área de formación de una empresa.
  • Trabajadores interesados en mejorar su labor de trainer
  • Estudiantes de Psicopedagogía o Psicología que estén interesados en explorar el ámbito de la formación en las empresas como alternativa laboral.
  • Especialistas en oficios y/o técnicos que quieran dirigir su carrera profesional a la impartición de acciones formativas en Centros de Estudios Privados, en Escuelas de Oficios o Talleres de Empleo, etc.
  • Así como aquellos estudiantes y desempleados que quieran formarse en este campo y encaminar su carrera profesional hacia una actividad muy demandada y en continuo auge: la docencia.

OBJETIVOS
  • Adquirir las competencias pedagógicas y didácticas necesarias para la detección de necesidades, el diseño y ejecución de acciones de formación ya sea en el ámbito empresarial, como en el de la formación oficial No Reglada.
METODOLOGÍA

El curso sigue una metodología semi-presencial. Con seis sesiones presenciales y tiempo no presencial para la lectura y el preparado de actividades prácticas.

Se intercalará elementos teóricos con actividades prácticas que promuevan un aprendizaje activo   y participativo.

El hecho de que sea presencial es importante ya que se entrenará en las habilidades docentes en situ por ello la parte principal del curso se desarrolla con presentaciones de los alumnos sobre una propuesta de acción formativa a desarrollar en su entorno laboral. De tal modo que al final del curso el alumno habrá puesto en práctica los elementos que el formador le ha enseñado.

EVALUACIÓN

Los alumnos deberán hacer una presentación oral (presencial o virtual) donde se exponga el diseño de un plan de formación o una acción formativa específica.

CONTENIDOS

MÓDULO 1: Detección de necesidades y Diseño de acciones formativas

1. Las organizaciones y las necesidades de formación.

2. Elementos en el diseño del Plan de formación.

3. Niveles de la intervención en la planificación de la formación.

4. Funciones del Formador.

5. Red de Formadores Internos.

 

MÓDULO 2: El diseño del proceso de enseñanza-aprendizaje

El diseño del curso.
Los elementos de una planificación.
La sistematicación del conocimiento a transmitir.

 

MÓDULO 3: LA INTERACCIÓN DIDÁCTICA

Preparación para la impartición del curso

2. Técnicas para hablar en público
3. Gestión del grupo

 

MÓDULO 4: EVALUACIÓN DE LAS ACCIONES FORMATIVAS
1. Evaluación del curso
2. Cómo elaborar un plan para evaluar la formación y los retornos de la Inversión en formación.

 

Las prácticas consistirán en la exposición de una acción de formación elaborada por el

alumno como desarrollo de un caso práctico.

PROFESORADO

Paola Ruiz Bernardo

Profesora  ayudante doctor (tipo II) del área de Didáctica y Organización Escolar del Departamento de Pedagogía y Didácticas de las Ciencias Sociales, la Lengua y la Literatura. Es doctora por la Universidad Jaume I de Castelló, licenciada en Pedagogía, por la Universidad Nacional de Tucumán (Argentina). Además, ha cursado diversos postgrados en temas relativos a la gestión de la comunicación y la formación en las empresas. Se ha desempeñado como Formadora de Formadores en grandes empresas (Coca Cola, YPF-Repsol, Envases Plásticos S.A., etc.)  y como profesional independiente.

 

INFORMACIÓN DE LA MATRÍCULA

IMPORTE DE LA MATRÍCULA

100 euros

DOCUMENTACIÓN NECESARIA

  • Fotocopia del DNI (alumnos extranjeros, NIE o pasaporte)
  • Justificante de ingreso de la matrícula

                   Número de cuenta para realizar el ingreso: (nombre, apellidos y curso)
                                        ES64  2100-4236-14-2200003795 (La Caixa)


¿Cómo y dónde tiene que entregar la documentación?

1. Personalmente en la FUE-UJI de Castellón (Universitat Jaume I)
2. Vía correo electrónico a formacion@fue.uji.es
3. Vía fax al 964 387010

Más información
Fundación Universitat Jaume I-Empresa
Dpto. de Formación
Teléfonos: 964 387 222 / 09
Fax. 964 387 010
Emails: formacion@fue.uji.es – smembri@fue.uji.es

BONIFICADO POR LA FUNDAE

La formación de la FUE-UJI puede ser bonificable a través de la FUNDAE para la formación en el empleo (FTFE).

Para poder acceder a las ayudas para formación se deben cumplir esencialmente los siguientes requisitos:

  1. La persona participante debe ser un trabajador por cuenta ajena, (no autónomos ni administraciones públicas).
     
  2. La formación debe ser pagada por la empresa.
     
  3. La empresa debe tener ubicación en el territorio español.

Toda empresa dispone cada año de un crédito para gastar en formación. Para calcular dicho crédito hay que considerar dos factores:

  1. Plantilla media del año anterior.
     
  2. Importe (total) de las bases de cotización por contingencias profesionales pagadas por la empresa en el año anterior.

A partir de ahí, y en función del número de personal en plantilla, se aplicará un porcentaje de bonificación.

El coste máximo bonificable de cada curso dependerá del número de personas participantes, la modalidad y duración del curso.

Si tienen pensado realizar algún curso de los que ofrecemos en el catálogo de la FUE-UJI y quieren bonificarse, pueden ponerse en contacto con formacion@fue.uji.es  o al teléfono 964 387 212 y estaremos encantados de asesorarles

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