Asociación Española de Metodología de las Ciencias del Comportamiento (AEMCCO)

• Reconocer distintos grupos (“naturales”: género, lugar de origen, etc., o “muestrales”: tratamientos, clases, grupos ad-hoc, etc.) y su conducta diferencial respecto a una variable independiente.
• Categorizar correctamente (mediante la creación de variables ‘dummy’) los distintos grupos para su análisis mediante regresión.
• Llevar a cabo una regresión ‘clásica’ de los grupos. Análisis con ANOVA y con ANCOVA. Insuficiencia de la regresión clásica, del ANOVA y del ANCOVA.
• Análisis mediante interacción de variables categóricas con otras variables, continuas o categóricas (pocos grupos).
• Interpretación de los resultados.
• Pronóstico de los resultados (adecuada formulación en una ecuación de conjunto).
• Representación gráfica de los resultados.
• Aplicación del método a diferentes ámbitos (Psicología, Educación, Salud, Clínica, etc.).

• El planteamiento metodológico está considerado desde una perspectiva teórico-práctica. Para ello, se impartirán las clases en un aula de informática, en la que cada alumno tendrá acceso a un ordenador.
• El profesor introducirá el problema, hará el desarrollo teórico y práctico de la materia; y en cada caso hará la formulación, la interpretación, la aplicación, la correcta implementación para casos en los que se desee establecer un pronóstico para cada grupo, y la representación gráfica de conjunto.
• Se facilitará gratuitamente a cada alumno el enlace del libro: Pronóstico con interacción de variables categóricas, Rosel, Jara y  Herrero (2014), publicado por la Universidad Jaume I. Este texto será el material utilizado en clase que se puede descargar en versión electrónica y en versión pdf, además de 7 ficheros, en versión SPSS, con ejemplos resueltos y propuestas de ejercicios para practica
• Posteriormente, el alumno resolverá en su ordenador el problema planteado, desarrollando las competencias anteriormente expuestas.
• Al final de cada sesión se propondrán ejercicios para que el alumno los resuelva particularmente.

• En cada tema se propondrá uno o varios ejercicios que ha de resolver cada alumno individualmente y entregar los resultados al profesor.
• Se dará la evaluación positiva del curso cuando el alumno haya entregado correctamente resueltos los problemas planteados en clase.
• A los alumnos se les contabilizarán las horas como formación y a los no interesados en los créditos de la asignatura, se les dará un certificado de asistencia.

Asociación Española de Metodología de las Ciencias del Comportamiento (AEMCCO)

• Tema 1. Regresión con una variable independiente de grupos (categórica).          
• Tema 2. Regresión con dos variables independientes de grupos (categóricas), solo "efectos principales".
• Tema 3. Regresión con interacción de dos variables independientes de grupos.    
• Tema 4. Regresión lineal con interacción de una variable independiente continua con otra variable independiente dicotómica.
• Tema 5. Regresión lineal con interacción de una variable independiente continua y otra de tres grupos.
• Tema 6. Regresión lineal con interacción de tres variables independientes: una continua y dos categóricas.
• Tema 7. Regresión lineal con interacción de dos variables independientes continuas, y de dos variables independientes continuas con otra de grupos.                                        

Asociación Española de Metodología de las Ciencias del Comportamiento (AEMCCO)

• Jesús Rosel Remírez. Psicología Evolutiva, E, S y Metodología.
• Pilar Jara Jiménez. Psicología Evolutiva, E, S y Metodología.
• Francisco Herrero Machancoses. Psicología Evolutiva, E, S y Metodología.

Asociación Española de Metodología de las Ciencias del Comportamiento (AEMCCO)

IMPORTE DE LA MATRÍCULA

220 €

AEMCCO devolverá a los 15 primeros socios matriculados la cantidad de 135 euros*.

*Se puede afiliar a la AEMCCO en la Web: http://www.aemcco.org/index.php?page=inscripcion

DOCUMENTACIÓN NECESARIA PARA LA MATRÍCULA

Fotocopia del DNI (alumnos extranjeros, NIE o pasaporte)
Justificante de ingreso de la matrícula.

Número de cuenta para realizar el ingreso: (nombre, apellidos y curso)
                                        ES64  2100-4236-14-2200003795 (La Caixa)

¿Cómo y dónde tiene que entregar la documentación?

1. Personalmente en la FUE-UJI de Castellón (Universitat Jaume I)
2. Vía correo electrónico a formacion@fue.uji.es
3. Vía fax al 964 387010

Más información
Fundación Universitat Jaume I-Empresa
Dpto. de Formación
Teléfonos: 964 387 222 / 09
Fax. 964 387 010
Emails: formacion@fue.uji.es – smembri@fue.uji.es

BONIFICADO POR LA FUNDAE

La formación de la FUE-UJI puede ser bonificable a través de la FUNDAE para la formación en el empleo (FTFE).

Para poder acceder a las ayudas para formación se deben cumplir esencialmente los siguientes requisitos:

1. La persona participante debe ser un trabajador por cuenta ajena, (no autónomos ni administraciones públicas).
    
2. La formación debe ser pagada por la empresa.
    
3. La empresa debe tener ubicación en el territorio español.

Toda empresa dispone cada año de un crédito para gastar en formación. Para calcular dicho crédito hay que considerar dos factores:

1. Plantilla media del año anterior.
    
2. Importe (total) de las bases de cotización por contingencias profesionales pagadas por la empresa en el año anterior.

A partir de ahí, y en función del número de personal en plantilla, se aplicará un porcentaje de bonificación.

El coste máximo bonificable de cada curso dependerá del número de personas participantes, la modalidad y duración del curso.

Si tienen pensado realizar algún curso de los que ofrecemos en el catálogo de la FUE-UJI y quieren bonificarse, pueden ponerse en contacto con formacion@fue.uji.es  o al teléfono 964 387 212 y estaremos encantados de asesorarles