La iniciativa, liderada por el Vicerrectorado de Titulaciones, Internacionalización y Multilingüismo, ofrece 255 horas de formación presencial en gestión, negocios internacionales, psicología de las organizaciones y lengua española, con la posibilidad de presentarse, al finalizar el programa, a la prueba propia de acreditación del nivel B2 de español de la UJI.
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La Universitat Jaume I de Castelló celebró el 5 de octubre de 2026 el acto inaugural del programa Study Abroad UJI 2026-2027: Emerging Leaders, dirigido al alumnado internacional de Odisea Sport Management, entidad dedicada a la formación deportiva. La iniciativa, liderada institucionalmente por el Vicerrectorado de Titulaciones, Internacionalización y Multilingüismo y gestionada a través de la EUROFUE-UJI, se desarrolla como curso de formación permanente de la universidad dirigido a jóvenes deportistas internacionales.
El acto tuvo lugar en la sala de conferencias de la Escuela de Doctorado. La sesión inaugural estuvo presidida por Anna Marzà, directora académica de Internacionalización y Multilingüismo de la UJI, quien dio la bienvenida a las personas asistentes. También intervino Ricardo Chiva, catedrático de la UJI y director académico del programa, para presentar su planteamiento formativo.
Durante la jornada, Rafael Lapiedra presentó el módulo «Emerging Trends in Management»; Marisa Salanova introdujo «An Introduction to Positive Work and Organizational Psychology», y Juan Carlos Cuestas presentó «International Business: Marketing and Trade».
La inauguración incluyó asimismo una presentación de Vicente Porcar, coordinador del Punto de Atención al Deportista de Élite de la UJI, sobre las medidas de apoyo que ofrece la universidad al alumnado deportista de élite para compatibilizar la formación académica con las exigencias de la práctica deportiva. La clausura del acto corrió a cargo de Anna Marzà y la jornada finalizó con una fotografía de grupo.
Formación interdisciplinar con una dimensión internacional
El programa se imparte presencialmente en las instalaciones de la Universitat Jaume I entre el 5 de octubre de 2026 y el 26 de mayo de 2027. Su plan académico comprende 255 horas lectivas: 100 horas distribuidas en tres módulos especializados y 155 horas de Lengua Española. La docencia combina contenidos teóricos con actividades prácticas, análisis de casos y seguimiento del aprendizaje.
«Emerging Trends in Management» aborda la gestión y la cultura organizativa, el liderazgo, la negociación, la creatividad y la innovación, así como la resiliencia, la confianza en los equipos y el bienestar de las personas en las organizaciones.
«An Introduction to Positive Work and Organizational Psychology» se centra en la psicología organizacional positiva y el bienestar psicológico. Entre sus contenidos destacan el equilibrio entre demandas y recursos, la motivación, el capital psicológico y la resiliencia, con aplicaciones a equipos y entornos deportivos.
«International Business: Marketing and Trade» ofrece una aproximación a la globalización y la economía internacional, las políticas comerciales y la integración regional, el marketing digital e internacional y el análisis del comportamiento de las personas consumidoras.
El español, eje estratégico del programa
La formación en Lengua Española constituye uno de los ejes centrales de Study Abroad UJI: Emerging Leaders. Este módulo específico está orientado al desarrollo progresivo de la comprensión oral y escrita, la expresión e interacción oral y la expresión escrita, con especial atención al uso del idioma en contextos académicos y profesionales.
Además de favorecer la integración del alumnado internacional en la vida universitaria y en su entorno, esta formación contribuye a reforzar las competencias lingüísticas necesarias para desenvolverse con autonomía y continuar su trayectoria formativa.
Al finalizar el programa, el alumnado podrá presentarse a una prueba propia de acreditación del nivel B2 de español de la Universitat Jaume I. La obtención de la acreditación estará condicionada a la superación de dicha prueba, conforme a los requisitos y procedimientos establecidos por la universidad.
